지적장애(정신지체), 학습장애의 관념, Cause , property(특성), 판별 및 평가 방법, 교육 대안에 대하여 논의…
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작성일 20-05-10 03:17
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7. 직업과 작업
3. 기억발달
다. 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오 (2) 2019 방통대 중간과제물 자료
목차
IV. 정신지체의 요인
설명
1. 경도 정신지체
II. 정신지체의 유병률
6. 학업성취
4. 최중도 정신지체
순서
8. 정서적 특성
I. 槪念
3. 중도 정신지체
5. 학습 특성
레포트 > 기타
2019 방통대 중간처리해야할문제물 자료(資料)
2. 중등도 정신지체
1. 신체 및 건강상 특징
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지적장애(정신지체), 학습장애의 槪念, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방법에 대하여 논의하시오.
지적장애(정신지체), 학습장애의 관념, Cause , property(특성), 판별 및 평가 방법, 교육 대안에 대하여 논의하시오 (2)
A. 정신지체(지적장애)의 槪念, 원인, 특성, 판별 및 평가방법
방송통신대학교 중간처리해야할문제물 레포트입니다.
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방송통신대학교 중간과제물 레포트입니다. 자료(data)題目(제목) : 지적장애(정신지체), 학습장애의 槪念, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방법에 대하여 논의하시오 (2)
III. 분류
4. 사회적, 행동적 특성
IV. 특성
지적장애(정신지체), 학습장애의 관념, Cause , property(특성), 판별 및 평가 방법, 교육 대안에 대하여 논의하시오 (2)
2. 언어특성
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