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작성일 22-02-24 04:17본문
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골고루 먹는다.
익숙한 공간에서 안정된 마음을 갖는다.
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먹을 수 없는 음식을 구별한다.
도움을 받아 손을 씻는다.
레포트 > 교육계열
3) 사회관계
다.
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규칙적인 배설습관 갖기
스스로 손 씻기를 시도한다.
건강한 생활
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4) 의사소통
5) 자연탐구
알맞게 잠자기와 휴식하기
1) 기본생활
1) 기본생활
즐겁게 먹기
순서
제공된 음식을
하루 일과에 즐겁게 참여한다.
내 용
6) 예술경험
설명
내용 범주
3수준
도구를 사용하여
편안하게 쉰다.
배설의 의사를 표현한다.
편안하게 안겨서
몸을 깨끗이 했을 때 기분이 좋음을 안다.
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도움을 받아 이를 닦는다.
즐겁게 생활하기
먹을 수 있는 음식과
각 연령집단내의 보육내용은 영유아의 발달정도 및 개인차등에 따라1수준부터 3수준까지로 세분화됩니다.
몸을 깨끗이 하기
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각 연령집단내의 보육내용은 영유아의 발달정도 및 개인차등에 따라1수준부터 3수준까지로 세분화됩니다.
2수준
2) 신체운동
정해진 곳에서 배설한다. 영유아 수준별 교육과정과 보육내용
1수준
우유(모유)를 먹는다.
건강한 생활
영유아 수준별 교육과정과 보육내용
단단한 음식에 adaptation(적응) 한다.
수면을 충분히 취한다.
정해진 자리에서 먹는다.