[상담심리학] 상담사례,전문상담과정,초등학생사례,상담지도사례,아동상담사례,상담과정사례연구
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작성일 21-10-03 00:37본문
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7회기: 6. 17
[이용대상].
4. 가족관계
여/ 13세 / 초등학교 6년 재학 중.
순서
6회기: 5. 27
내담자는 靑少年상담소에서 운영하는 프로그램(program]) 을 참가하는 학생으로 참여 후 약 2주 지나, 친구 2명과 함께 심리검사를 신청함. 심리검사를 해석하면서 개인상담을 권유함.
6. 심리검사
2회기: 2009. 4. 15
1. 내담자 인적사항 (2009년)
상담사례,전문상담과정,초등학생사례,상담지도사례,아동상담사례 [이용대상].
2. 상담 경위
5. 인상 및 행동observation
4회기: 5. 6
① 어떤 일을 하기 전에 포기부터 하게 되면서 자신감이 점점 사라지는 것 같다. 자신감을 찾고 싶다. (상담신청서 기재내용)
2. 상담 경위
상담지도instance(사례)
레포트 > 인문,어학계열
5회기: 5. 13
3. 주 호소 문제
② 공부에 대한 회의. 진로모색
1. 내담자 인적사항 (2009년)
설명
상담사례,전문상담과정,초등학생사례,상담지도사례,아동상담사례
1회기: 2009. 4. 8 검사해석
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3. 주 호소 문제
7. 내담자 문제에 대한 이해
3회기: 5. 1
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8. 상담goal(목표) 및 戰略
다.