반두라의 사회학습理論(이론)의 주요 정의 반두라의 사회학습理論(이론)의 주요 정의 목..
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운동재생과정
라. 동기유발
II. 상호결정론
III. 자기효능감
출처
반두라의 사회학습theory 의 주요 관념
I. observation학습
Skinner의 theory 에서는 학습을 하기 위해서 유기체가 먼저 reaction 을 만들어내고 그 다음에
그 reaction 이 학습되기 전에 강화되어진다고 가정하였다. 운동재생과정.. , 반두라의 사회학습이론의 주요 개념 반두라의 사회학습이론의 주요 개념 목..기타방송통신 , 반두라 사회학습이론 주요 개념 반두라 사회학습이론 주요 개념 목
다. Bandura는 대리적 강화
반두라의 사회학습theory 의 주요 관념
목차
반두라의 사회학습theory 의 주요 관념
I. observation학습
가. 주의과정
나. 기억과정
다. 그러나 Bandura는 인간은 자극과 reaction 의 연합에 의해서가 아니라 사회적인 모델을 observation함으로써 배울 수 있다고 하였다. 운동재생과정
라. 동기유발
II. 상호결정론
III. 자기효능감
출처
반두라의 사회학습theory 의 주요 관념
I. observation학습
Skinner의 theory 에서는 학습을 하기 위해서 유기체가 먼저 reaction 을 만들어내고 그 다음에
그 reaction 이 학습되기 전에 강화되어진다고 가정하였다. 사회학습theory (social learning틴eo)은 유기체가 직접 참여하지 않고 observation과 모방에 의해 학습이 이루어진다고 보는 관점이다. 운동재생과정..
반두라의 사회학습theory 의 주요 관념
목차
반두라의 사회학습theory 의 주요 관념
I. observation학습
가. 주의과정
나. 기억과정
다. 사회학습theory (social learnin…(투비컨티뉴드 )
반두라의 사회학습이론의 주요 개념 목차 반두라의 사회학습이론의 주요 개념 I. 관찰학습 가. 주의과정 나. 기억과정 다. 그러나 Bandura는 인간은 자극과 reaction 의 연합에 의해서가 아니라 사회적인 모델을 observation함으로써 배울 수 있다고 하였다. 사회학습theory 은 observation학습, 즉 다른 사람의 행동에 대한 observation을 통해서 하는 학습에 초점을 맞추는데 이것을 모방 또는 모델링이라고도 한다.
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반두라의 사회학습理論(이론)의 주요 정의 목차 반두라의 사회학습理論(이론)의 주요 정의 I. 관찰학습 가. 주의과정 나. 기억과정 다.