학교체육의 내역과 발전課題
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작성일 20-08-14 16:13
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첫째, 체육에 대한 가치관의 정립이 필요하다. 보다 더 중요한 것은 엘리트스포츠나 국민생활체육의 기초과정이며 靑少年(청소년) 건전 육성을 위한 학교체육이다. 학교체육의 일차적 기능은 국민건강교육에 있따 학교체육 업무는 학교체육관련 정책 및 학교체육관리 지침수립, 체육교육과정 운영, 학생체력관리, 각종 학생대회 지원, 각급학교 운동부 관리, 학교체육시설 관리, 학…(skip)
순서
, I. 시작 말, , Ⅱ. 학교체육의 기능, , Ⅲ. 학교체육의 문제점, 1. 학교체육 전담기구의 부재, 2. 체육교육의 파행적 운영, 1) 정규교과체육, 2) 엘리트스포츠활동, , Ⅳ. 맺는 말, , , , , , , , FileSize : 43K , 학교체육의 현황과 발전과제 예체능레포트 , 학교체육의문제점 학교체육의기능 학교체육의현황과 발전과제
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레포트/예체능
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학교체육의 내역과 발전課題
다. 아직도 국민들의 체육에 대한 가치관은 혼돈상태에 있따 올림픽이나 월드컵과 같은 엘리트스포츠가 체육의 전부인 것으로 착각하는 경향이 있따 물론 엘리트스포츠의 국민사기진작과 국위선양에 기여하는 기능은 높이 평가되어야 한다. 그 내용을 요약 정리(arrangement)해 보면 다음과 같다. 둘째, 학교체육 관장 부서의 일원화가 필요하다.설명
I. 처음 말
Ⅱ. 학교체육의 기능
Ⅲ. 학교체육의 문제점(問題點)
1. 학교체육 전담기구의 부재
2. 체육교육의 파행적 운영
1) 정규교과체육
2) 엘리트스포츠활동
Ⅳ. 맺는 말
이상에서 우리는 한국의 체육교육이 안고 있는 몇 가지 구조적 모순점과 당면처리해야할문제들에 대하여 개략적으로 살펴보았다. 그러나 엘리트스포츠는 체육의 3대 기축 중 일부에 불과하다. 따라서 교육정책의 입안자는 물론, 지도자나 학부모 그리고 학생들까지도 체육교육에 대한 올바른 인식의 전환이 필요하다.
