[학업Plan(계획서)] 외국어 고등학교 중국어과 학습Plan(계획서)
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작성일 20-09-21 15:23
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처음에는 그림도 귀엽고 내용도 우리나라에서 볼 수 없는 신선한 소재여서 좋아하게 되었습니다. 또한 글로
![[학업계획서] 외국어 고등학교 중국어-9587_01_.jpg](http://www.happyreport.co.kr/prev/201908/%5B%ED%95%99%EC%97%85%EA%B3%84%ED%9A%8D%EC%84%9C%5D%20%EC%99%B8%EA%B5%AD%EC%96%B4%20%EA%B3%A0%EB%93%B1%ED%95%99%EA%B5%90%20%EC%A4%91%EA%B5%AD%EC%96%B4-9587_01_.jpg)
![[학업계획서] 외국어 고등학교 중국어-9587_02_.jpg](http://www.happyreport.co.kr/prev/201908/%5B%ED%95%99%EC%97%85%EA%B3%84%ED%9A%8D%EC%84%9C%5D%20%EC%99%B8%EA%B5%AD%EC%96%B4%20%EA%B3%A0%EB%93%B1%ED%95%99%EA%B5%90%20%EC%A4%91%EA%B5%AD%EC%96%B4-9587_02_.jpg)
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[학업計劃書(계획서) ] 외국어 고등학교 中國어과 학습計劃書(계획서)
[학업계획서] 외국어 고등학교 중국어과 학습계획서
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[학업계획서] 외국어 고등학교 중국어과 학습계획서 [학업계획서] 외국어 고등학교 중국어과 학습계획서
2. 학습과정 및 진로 계획
제가 **외고 中國어과에 지원하게 된 계기는 현재 中國이 보이고 있는 엄청난 경제적 성장과 13억 인구의 中國이 갖는 미래의 展望이 우리나라에 엄청난 기회를 줄 수 있고 또한 제가 中國어 와 中國문화에 많은 관심을 갖고있고 체험하고 싶기 때문입니다.
[학업Plan(계획서)] 외국어 고등학교 중국어과 학습Plan(계획서)
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본인이 외국어고의 해당학과에 지원하게 된 동기에 관하여 기술하십시오.
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다. 그리고 글로벌 리더로써 문화적 소양을 함양하기 위해 학교 내 동아리에 가입, 음악연주, 체육활동(베드민턴, 수영)을 통해 친구들과 우의를 다지고 싶습니다. 현재 저의 담임 선생님이 中國어 담당 선생님이신데, 선생님이 中國에 대해 서 해주시는 이야기를 들을 때마다 제가 몰랐던 中國의 이색적인 매력을 발견하게 되었고, 그리하여 中國이란 나라에 대상으로하여 더욱 관심을 갖고 또 제가 우리나라와 中國을 좋은 관계를 가진 협상국으로 이끌어 나가고 싶기 때문입니다. 또한 영어 청취력 향상을 위해 위성채널을 통해 ‘디즈니 채널’, 디스커버리 채널‘, ’내셔널 지오그래피‘, ’cnn, 그리고 ‘bbc 등을 시청하였습니다. 또한 저는 늘 누군가에게 의존하는 태도가 생겨 중요한 순간 스스로 중요한 일을 해결하는 능력을 기르지 못하였을 것입니다. 고등학교 입학 후 저는 글로벌 리더가 되기 위해서 중학교때 흥미를 갖고 기초를 다진 영어와 中國어 실력들을 더욱 배양하는 한편 제가 목적하는 대학의 경영학과를 가기위해 항상 부족하다고 생각해왔던 수학, 과학공부를 더 집중적으로 할 것입니다. 이 방법들을 통해 제 가 느낀 바는 공부는 비록 많은 시간이 걸릴지라도 스스로 부족함을 찾아 하나하나 깨달아 나아갈 때 즐길 수 있고 참다운 의미가 있다는 것을 깨달았습니다. 그리고 시간이 갈 수록 점점 영어실력이 많이 늘게 되었고 초등학교 6학년에 들어서는 어느 정도 난이도가 있는 책을 읽을 수 있는 능력을 길렀습니다. 만약 저에게 부모님이나 학원선생님들이 강제로 지식을 주입시켜 주실 려고 하셨다면 저는 쉽게 공부에 흥미를 잃었을 것이고 지금만큼 성장하지 모하였을 것입니다.
설명
[학업Plan(계획서)] 외국어 고등학교 중국어과 학습Plan(계획서)
[학업Plan(계획서)] 외국어 고등학교 중국어과 학습Plan(계획서)
본인이 스스로 학습계획을 세우고, 학습하고, 평가해 온 자기주도 학습 과정과 이를 통해 느꼈던 점에 관하여 기술하고, 고등학교 입학 후 본인의 학습계획과 고등학교 졸업 후 진로계획에 관하여 구체적으로 기술하십시오.
저는 초등학교 저학년 때부터 학원에 다니기 보다는 집근처에 있는 영어도서 대여점에 찾아 가서 영어 동화책을 읽어왔습니다.