정보화 교육의 定義(정이)와 필요성(必要性)
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작성일 21-04-23 05:27본문
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레포트/사범교육
다.
정보화 교육은 사회의 요구, 기술의 발전 정도, 경제 산업적 필요 등의 여러 요인에 의해 effect(영향) 을 받고 있따 불과 5년 전만 하더라도 정보화 교육의 concept(개념)을 컴퓨터에 대한 기본적 이해 또는 컴퓨터 소양(Computer Literacy)을 학습자가 습득하도록 교육하는 것이라고 비교적 간단하게 인식했다. 그러나 최근에는 사용자의 다양한 활동에 있어서 컴퓨터(정보통신 포함)를 도구로 활용하는데 필요한 지식·기술·태도를 육성하는 교육을 포함하는 매우 포괄적인 concept(개념)으로 발전하였다.
따라서 ‘정보화’란 용어에서 유추해 볼 수 있는 정보화 교육은 필요한 정보를 신속하게 입수하고, 체계적으로 관리, 가공하여 효율적이며 창조적으로 활용할 수 있는 능력을 양성하는 교육이라고 말할 수 있을 것이다. 정보를 검색하는 능력, 검색한 정보를 판단·analysis하는 능력, 유용한 정보를 정리(arrangement)·종합하는 능력, 획득한 정보에 자신의 아이디어를 접목해서 새로운 정보를 창출하는 능력 등 종합적인 정보화 능력의 육성을 위한 교수-학습 활동을 의미한다(이철환, 1998).
그러나 정보화 교육은 교육대상에 따라 그 범위 및 내용이 달라질 수 있따 한국정보文化센터(1998)에 따르면 정보화 교육의 대상…(drop)
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결국 정보화 교육은 컴퓨터 자체를 학습의 대상으로 하는 컴퓨터에 관한 학습(Learning about Computer), 컴퓨터가 교수자가 되는 컴퓨터에 의한 학습(Learning by Computer), 그리고 컴퓨터를 도구로서 활용하는 컴퓨터와 함께 하는 학습(Learning with Computer)을 모두 포괄하는 것으로 definition 할 수 있을 것이다. , 정보화 교육의 정의와 필요성사범교육레포트 , 정보화 교육의 정의와 필요성
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설명
Ⅱ. 정보화 교육의 의미와 피료썽
1. definition
먼저 ‘정보화’란 정보통신 분야의 기술혁신과 보급으로 인하여 조직이나 개인이 손쉽게 언제, 어디서나 원하는 정보를 얻을 수 있는 현상으로, 단순히 정보를 획득하는 것에 그치는 것이 아니라 이러한 정보를 활용하여 야기되는 업무 생산성의 향상 및 새로운 부가가치의 창조에 까지 이어지는 것을 의미한다.
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